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中科院方面也表示会协同推进各项工作,让双方在日后的共建发展中更上一个新的台阶。

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    最后,在控制教学容量、把握低年级阅读中的阅读能力等方面,徐老师希望成员教师进一步思考和实践。

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    在五楼大礼堂里, 褚君浩教授与四年级的孩子们进行了面对面的交流,他教导孩子们要珍惜眼前,努力学习,端正做人,长大后成为对国家,对社会,对人民有贡献的人。

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    (摄影:丁一帆;责任编辑:丁一帆;责任审核:陈曦)...

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    为提高我园家长对健康营养饮食的认识能力,2018年4月27日下午,龙南幼儿园大二班家委会代表孙咏言妈妈为我园家长开展了一次“吃早餐的重要性”主题讲座活动,希望我园家长能在关心孩子学习能力发展地同时,也别忘了给孩子们准备科学搭配好营养丰富的早餐。...

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    作为测前推进活动,每一届的朗读、说话比赛受到了各学校和学生们的关注,今年的赛事比拼也是异常激烈,共有21位选手入围4月20日举办的区级决赛。...

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    颇具情趣性的游戏让大家养眼、更是跃跃欲试,今天的分享活动更是拓宽了大家的思路,必将带来不一样的精彩。...

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    报名过程中,园领导也参与其中,与前来报名的幼儿家长进行交流,了解家长对招生工作的意见和建议。...

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    幼儿园需要家长的积极支持,也同样需要家长的建议和反馈。...

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    为展幼儿风采,享成长快乐,五原路幼儿园展开了艺术节系列活动,三个园区都展示了不同的风采,拉开了五原艺术节的序幕。...

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    革命先烈们用鲜血创造新时代的幸福生活,新征程的砥砺奋进更离不开先烈们的精神激励。...

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    会议伊始,由戴鑫老师和屈佩琳老师作为教学带教代表谈及了一年的带教工作中遇到教学上的问题时与徒弟相互探讨,一起进步,表达了对屈佩琳老师工作态度和工作能力的认可。...

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    随后,沙龙活动组长张超骏老师做了活动计划汇报:本活动将通过每月分组交流分享的沙龙形式,让大家一起感受阅读的“思考乐”。...

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    而大班的孩子们则是通过搭建海底电缆、海洋世界和大陆板块,在作品中呈现海洋和陆地,通过电缆发射通讯信号,从而实现了海陆相连的奇迹。...

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    做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。...

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    学期末,卢实小以“融合·创新”为主题的第三季“允能教学”进入到学期总结阶段。...

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    首先要了解地震避险和火灾逃生的有关知识与方法,其次,要注意校内课堂、活动安全。...

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    一共提出了6个问题,如:“如何引导班内不开口说话的孩子?”、“当幼儿提出老师回答不了的问题时该如何回应?”、“特殊儿童在集体活动中有不合适的行为该如何处理?”学员们也交流了自己遇到类似问题时的解决方法,最后乐世祯老师给了建议作了总结,学员们受益匪浅。...

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    《尊老爱幼星小队采访》的视频,带队员们走进了上海市中小学生百优“道德实践风尚人物奖(美德少年)”获得者玲玲姐姐的生活中,挫折带给玲玲姐姐的不是投降和放弃,而是青春专属的正能量。...

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    活动当天,家长们带着孩子早早来到了幼儿园,和孩子一起进行了丰富多彩的角色游戏活动,有的家长和孩子扮家家,有的家长与孩子一起唱歌跳舞,还有的家长和孩子一起制作面包……孩子们的童真感染着每一位家长。...