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如给孩子合理安排好时间,培养孩子的时间观念,让孩子养成按时、独立完成作业的好习惯,教育孩子决不向困难低头等。

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    (责审:刘长琨)

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    本次的社会考察和以往的考察不同,结合学校的“德馨堂”德育课程建设,由年级组长设计适合本年段学生特点的任务单,同时班主任组织学生上一节特别的校外活动课。

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    尽情挥洒汗水与不舍,感恩幼儿园的一切,为幼儿园阶段的结束画上一个完美的句号。...

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    此次春游活动,结合了我园耘育课程的相关内容,拓宽了幼儿视野,乐于观察各种动物,亲近了自然,在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美!获得了富有意义的成长经验。...

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阅读(1834) 作者(Admin)

在这次“寻找最美建襄”活动中,党员和80后青年教师共分为19组,走访了19位建襄老教师,拍下了许多难忘的照片,也收集到了大量珍贵的史料。...

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阅读(1834) 作者(Admin)

汇报完毕后,每位还见习教师分别和自己的指导老师就上课过程中存在的问题进行了具体、详细的交流和沟通。...

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另外,老师还在卫生间布置了“观察尿液”的墙面,让宝贝们在上厕所后观察自己的尿液,如果是黄色和茶色,那就要去多喝水啦! 生动的互动墙激起了宝贝们喝水的兴趣,从一开始的不愿喝水到现在能自觉去喝水,有时还能提醒其他小朋友,这样的环境创设不仅能让小朋友及时补水,还能有效地预防感冒、咳嗽,使小朋友能天天健健康康地来园。...

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庄严的仪式,立刻吸引了孩子们,目送着国旗冉冉升起,他们的内心也放飞了对小学生活的向往;升旗仪式完毕,老师进行了国旗下讲话;随后,孩子们跟随少先队的大哥哥、大姐姐参观了校园的每个角落。...

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“大吊臂”上下摆动,捕捉每一个精彩的瞬间,超大的屏幕上满是孩子们快乐的身影。...

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看到有人发生意外,拨打120急救电话,该怎么打?这一问题也引起了同学们的踊跃回答,针对大家的疑问,钱老师做了具体的指导,比如不能随意拨打120电话,因为可能耽误救治别人,比如拨打电话要说清楚情况,不能什么都没说清就挂电话,这样接电话的人也无法了解情况,从而派遣人员进行急救,而拨打完电话后,要使电话保持畅通也是很重要的环节等,同学们听了频频点头。...

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整堂课,关注学生学习过程,讲究教学策略,重视激发阅读兴趣,培养了孩子们朗读的习惯,注重顿挫感,培养了孩子的文言语感。...

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其中两个人先去把布铺展,四个人来搭帐篷的骨架。...

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招生当日8点,所有工作人员(门卫组、咨询组、核对组)在自己的工作地点内进行最后站位和物品确认。...

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为了更好的激发幼儿的主动学习,中班组教师们学习领会前阅读核心经验,选择符合中班幼儿年龄特点的教材如:《想吃苹果的鼠小弟》,制定适切的目标,从兴趣入手,根据幼儿已有的经验,提供幼儿感兴趣的材料,让幼儿动手操作,发挥想象,大胆表达,让幼儿在宽松的氛围中自主学习。...

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第三轮比赛高度不变,但给时降至两分钟,且仅能使用胶带、吸管和筷子三种材料。...

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阅读(1834) 作者(Admin)

废旧的卷筒芯、塑料瓶变出小鱼和望远镜;废纸盒和广告纸制作彩色树林;大型的纸箱拼搭成迷宫阵,让孩子们走走玩玩;豆腐盒是垒高的最佳材料,比一比,用什么方法可以垒得最高……一旦打开了想象和创作的翅膀,幼儿就会创意无限! 再次,6.5环境日主题活动,对幼儿来说,是一次意义非凡的教育活动。...

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街道对此次中考护考工作也进行了详细的布置,联系各单位积极配合好做好护考工作,将护考工作真正落实到实处,居委干部在考试前期对临近学校的居民楼进行走访排摸,对考试期间正在房屋装修的居民张贴告知书并上门告知,同时对教授乐器的琴房、居民家进行了重点走访或电话联系告知,将注意事项通知书发到居民的手中,温馨提示不要使用扩音设备等,并在小区弄堂重要位置张贴中考通知书,以便周边居民都能知晓,义务配合好中考护考工作。...

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为了提高龙山全园师生的安全防范意识,加强防震减灾宣传教育、普及地震应急避险知识、提高师生应对突发地震事件的自救自护能力,2018年5月11日上午10点10分,我园进行了地震应急疏散演练。...

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最后,他以情景游戏的形式邀请幼儿共同模拟出警,让场下的孩子们深切感受到了当代警察的飒爽英姿。...

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汇报课的备课过程也给郭老师留下了很深的印象,一遍遍试教,修改PPT和教案的过程让她对于教学目标和教学流程有了更清晰的认识。...

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为了提高龙山全园师生的安全防范意识,加强防震减灾宣传教育、普及地震应急避险知识、提高师生应对突发地震事件的自救自护能力,2018年5月11日上午10点10分,我园进行了地震应急疏散演练。...

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在讲解员的带领下,党员们先后参观了基地内的历史陈列馆、刑事侦查馆、治安馆、交通馆、监狱馆和看守所馆、消防馆、装备馆、英烈馆、警务交流馆和消防模拟演练馆等馆。...